作业减量行动。立足管理，制定义务教育“作业管理清单”，提出审核、公示、完成、评价等8条措施，从严控制作业总量；立足质量，开展名师导航、岗位练兵、全员竞技3轮活动，引导教师提升作业设计、指导、批改全过程质量；立足规范，深入25所学校进行教学视导，深入9个学区进行“双减”督导，深入5个学科类培训机构进行工作督查，全面规范减负行为。
服务增效行动。围绕“5+2”全覆盖课后服务，优化条件保障，累计投入资金近2000万元，新建学生综合实践场所30余处、实践教室80余个，添置活动器材300余件；优化师资配置，外聘非遗传承、艺术体育等方面教师10余人；优化课程设置，增设语言、科创、劳动等门类课程20余门，开展成果汇报展示9个场次，课后服务满意度连年保持在95%以上。
课堂提质行动。以“双减”要求为统领，以“内涵发展”为导向，搭建“教育共同体”和“名师工作室”2个平台，实施“幼小衔接”、教学常规、课堂改革、课程评价4个专项，开展联教联研、送教下乡、推门听课等活动30余场次，聚焦“课堂”提升质效，聚焦“素养”提升素质，确保学生在校内学足学好。